郁老师团队分析
南通大学综合评价招生简章2025年相比2024年有以下区别:
报名条件
• 考生类型:2025年取消了“应届高中毕业生”的限制,允许复读生报考。
• 学业优秀类:2025年删除了“素质教育推进好、与我校人才培养有合作联动中学的考生,高中阶段有三个或以上学期的期末成绩(含模考)综合排名位于同年级同首选科目前40%(含)”这一条件。
• 科技创新类和人文素养类:2025年取消了对多个具体竞赛的认可,如江苏省青少年科技模型大赛、“地球小博士”全国地理科普知识大赛等,增加了“获得白名单中的41个奖项省级三等奖或者国家级三等奖以上就能报名”的条件。
激励措施
• 2024年通过综合评价录取的考生,高考成绩达到学校普通类本科批次院校专业组一志愿专业投档线,可于入学前申请转专业。2025年招生简章中则未提及相关激励措施。
一、报名条件 已参加江苏省2025年普通高等学校招生全国统一考试报名,思想品德优良、身心健康,具有明显专业兴趣、学科特长和创新潜质,且在高中阶段(2025年5月10日前)获得下列条件之一者可申请报考: 1.奥赛获奖类:在全国中学生学科奥林匹克竞赛江苏赛区竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学、地球科学)获三等奖(含)以上者。 2.科技创新类: 4.品德优秀类:思想道德品质优秀,高中阶段获地级市(含)以上优秀学生干部、三好学生、优秀共青团员、最美中学生荣誉称号者。 5.学业优秀类:江苏省高品质示范高中建设立项学校的考生,高中阶段有三个或以上学期的期末成绩(含模考)综合排名位于同年级同首选科目前50%(含);江苏省高品质特色高中建设立项学校的考生,高中阶段有三个或以上学期的期末成绩(含模考)综合排名位于同年级同首选科目前40%(含);四星级中学学生,高中阶段有三个或以上学期的期末成绩(含模考)综合排名位于同年级同首选科目前30%(含);其他中学学生,高中阶段有三个或以上学期的期末成绩(含模考)综合排名位于同年级同首选科目前5%(含)。 6.体育优秀类:获全国中学生田径锦标赛前八名(含)以上者。 二、招生计划 综合评价招生计划数400人,根据学校学科优势和特色,以及代表性学科发展与人才培养的要求,拟在综合评价招生中招收以下专业(本年度招生专业和计划数最终以省级招生主管部门核定为准): 三、报名程序 1.报名时间:5月1日—5月10日(5月10日17时报名系统关闭)。 2.网上报名:考生登录教育部阳光高考平台报名系统(http://bm.chsi.com.cn),按流程报名,请根据报名系统提示上传以下申请材料的电子扫描件或图片: 注:本年度报名全部以网上填报信息和上传材料为准,考生不用寄送纸质申请表及其他材料,但须在测试报到时携带纸质申请表原件及其他材料以备核查。 根据教育部有关文件规定,综合评价试点测试属国家教育考试的组成部分,申请考生和所在中学须对材料内容的真实性负责。凡提供虚假个人信息或申请材料的,均认定为在国家教育考试中作弊,按照相关规定进行处理。 四、选拔程序 南通大学综合评价招生改革试点政策经我校招生信息网向社会公布后,将通过以下程序进行选拔录取: 报名截止后,学校将组织专家组对申请学生进行资格审核,根据学校实际情况择优确定获得面试资格的考生及人数。通过资格审核的考生名单将于5月25日前在南通大学本科招生信息网公布,考生也可通过登录试点高校综合评价招生报名系统查看审核结果(网址:http://bm.chsi.com.cn),我校也将在规定时间内将相关信息报省级招生部门平台进行公示。 资格审核合格的考生须于6月6日(17时关闭)前通过试点高校综合评价招生报名系统确认参加考试(当考试时间与其他学校重合时,只允许确认1所高校参加考核),并进行网上缴费(网址:http://bm.chsi.com.cn),依据江苏省物价局、江苏省财政厅《关于进一步明确我省高校收费政策有关问题的通知》(苏价费〔2007〕423号、苏财综〔2007〕92号、苏教财〔2007〕89号)规定,考生须缴纳综合评价录取招生测试费人民币60元/人。逾期未缴费者将视为放弃参加考试。 资格审核合格且缴费成功的考生须于6月9日—6月13日(15时关闭)登录试点高校综合评价招生报名系统(网址:http://bm.chsi.com.cn)打印准考证,由中学在照片处盖骑缝章后方能生效,逾期视为自动放弃。 4.面试 面试时间初步安排在6月15日,学校将根据考生报名材料、学校办学特色以及考生综合素质档案,主要考核学生沟通表达能力、学习能力、综合素质与创新潜质等,后期具体安排详见南通大学本科招生信息网(http://zs.ntu.edu.cn)及“南通大学本科招生”微信公众号,请考生及时关注。 5.确定入围考生 按照“全面衡量、公平公正、宁缺毋滥”的原则,对于面试合格的考生,根据考生面试成绩(满分100分)由高到低,在综合评价招生计划数的5倍以内,按历史科目类、物理科目类分别确定合格考生名单,合格考生将在省教育考试院网站和南通大学本科招生信息网进行公示。 6.志愿填报 入围考生须参加2025年普通高校招生全国统一考试,须在江苏省高考志愿填报的规定时间内,登录江苏省教育考试院高考志愿填报系统,在“综合评价招生”专栏中将我校填报为综合评价招生志愿。专业志愿须在我校综合评价招生简章中公布的专业中选择,否则视为无效志愿。 五、录取政策 对于取得综合评价招生资格的考生,高考文化分须达到相应特殊类型招生控制分数线,选择性考试科目须符合我校在综合评价招生简章中提出的要求,方可报考相关专业。 学校严格执行教育部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。其中:1、轻度色觉异常(俗称色弱)不能录取的专业:临床医学、口腔医学、儿科学、护理学、医学影像学、预防医学、药学、学前教育(师范)、应用心理学、生物科学(师范)、生物技术、药物制剂、基础医学;2、不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能录取的专业:除同轻度色觉异常所列专业外,还包括行政管理、信息管理与信息系统、工商管理、会计学、计算机科学与技术、工程管理。学校对录取新生的男女比例无特殊要求。 录取规则:进档考生采取加权综合评价的方法按“加权分数优先,遵循专业志愿”原则,根据招生计划数从高分到低分录取并确定专业,对于同分考生,按语文、数学两门科目分数之和从高到低进行排序。在招生计划内,专业志愿与调剂专业志愿分阶段处理,先安排可以满足专业志愿的考生,最后安排调剂录取的考生。 加权综合评价的方法为:将入围考生的高考成绩总分折算成标准分(百分制),按75%计入;面试成绩满分100分,按实际得分的20%计入;首选科目历史或物理成绩满分100分,按实际得分的5%计入。以上三者相加,即为加权综合评价得分。(各项分值四舍五入保留至2位小数) 综合评价录取的考生名单将在南通大学本科招生信息网上予以公布,同时,在规定时间内报省级招生部门相关信息平台进行公布。 六、监督机制 1.学校在综合评价招生过程中,遵循“公平、公正、公开、综合评价、择优录取”的原则,对选拔办法、标准、程序以及结果向社会公示,接受社会监督。 七、联系方式 1.电话:(0513)85012170(兼传真) 2.地址:南通市啬园路9号(邮编226019) 南通大学招生工作办公室 3.网址:zs.ntu.edu.cn 4.电子信箱:zsb@ntu.edu.cn 八、其它 1.综合评价录取考生与普通高考录取考生性质相同,享受同等待遇和政策,包括转专业、多层次各类型的奖学金、助学金、困难补助、勤工助学、学费减免以及生源地信用助学贷款等项目。 2.学校对在规定的年限内达到所在专业毕业要求的学生,颁发南通大学本科毕业证书;符合学校学位授予条件的学生,颁发南通大学学士学位证书。 3.英语(师范)、商务英语、翻译专业只招收英语语种考生,日语专业只招收英语、日语语种考生。其他专业不限制考生应试的外语语种,但学校的公共外语课仅开设英语及日语课程。 4.本方案由南通大学招生工作办公室负责解释,未尽事宜参照我校2025年普通本科招生章程。 5.如上级主管部门对综合评价招生政策有所调整,我校也将做出相应调整。 九、往年数据
3.人文素养类:
①符合报名条件的证明材料:考生须在“南通大学2025年综合评价申请表”中“成绩信息”部分填报高中阶段期末成绩(含模考)同年级同首选科目年级排名和年级人数,资格审核时,以中学签字盖章的申请表上填报的数据为准。奥赛获奖类、科技创新类、人文素养类、品德优秀类、体育优秀类考生须在“填报志愿—附加材料—报名条件”中上传相关证书扫描件,若符合多项报名条件,各项证书均须提供,与报名条件无关的证书无需提供;
②身份证原件正反面:网络上传路径为“填报志愿—附加材料—身份证”;
③个人陈述:内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等,字数在800字左右。网络上传路径为“填报志愿—附加材料—个人陈述”;
④申请表:志愿填报完成后,所有考生须下载系统生成的申请表,自行打印并由所在中学签字盖章,在系统中上传经中学签字盖章后的所有申请表扫描件或照片。
1.资格审核
2.缴费
3.打印准考证
2.综合评价招生工作在学校本科招生工作领导小组领导下,由综合评价招生工作小组具体实施选拔,并由学校纪检监察部门全程监督。
3.中学及学生本人应本着公平、公正、公开和诚信的原则,严格按照规定程序进行申请和推荐工作。推荐材料必须属实,如有弄虚作假者,一经查实,将取消申请学生的被选拔资格。同时,将相关情况上报省教育考试院。
4.对在综合评价招生中存在违规承诺及操作,虚报或伪造、编造有关材料,考试作弊、替考等弄虚作假、徇私舞弊行为的,一经查实,依据有关规定予以严肃处理。
5.学校未委托任何机构或个人进行综合评价招生相关工作,校内单位、教职工不得组织或参与综合评价考前辅导和应试培训。
一、报名条件
具有2019年普通高等学校招生统一考试报名资格,且思想品德优良、身心健康,具有明显专业兴趣、学科特长和创新潜质,外语语种为英语的应届高中毕业生,且在2016年9月1日至2019年3月31日期间获得下列条件之一者可申请报考:
1、奥赛获奖类:在全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)获三等奖(含)以上者;
2、科技创新类:江苏省青少年科技创新大赛获三等奖(含)以上者;全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动、中国青少年机器人大赛等中学生科技竞赛活动中获三等奖(含)以上者;
3、品德优秀类:思想道德品质优秀,高中阶段获地级市(含)以上优秀学生干部、三好学生荣誉称号者;
4、学业优秀类:高中阶段有三个或以上学期的期末成绩综合排名位于同年级同科类学生前列。排名要求:来自四星级中学的考生须排名前30%;来自三星级及民办中学的考生须排名前10%。
二、招生计划
我校综合评价录取计划数约180人(具体以上级主管部门确定我校总体招生计划数为准,不超过我校2019年本科一批次招生计划总数的5%)。根据学校学科优势和特色,以及代表性学科发展与人才培养的要求,拟向考生开放以下专业(如上级主管部门政策调整,我校也将做相应调整):
三、报名程序
即日起至4月19日,考生登录教育部阳光高考平台报名系统(http://bm.chsi.com.cn),按流程报名(所有申请材料中要求考生本人签字的部分,须由本人签字,若委托他人签本人名字视同本人签字。材料①、④、⑤、⑥须由所在中学负责人亲笔签名并加盖中学公章,并在中学网站和班级详尽公示),请根据报名系统提示上传以下申请材料的电子扫描件或图片:
①从报名系统打印“南通大学2019年综合评价申请表”,按页码从小到大的顺序上传;
②身份证原件正反面:网络上传路径为“填报志愿—附加材料—身份证”;
③个人陈述:内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等,字数在800字左右。网络上传路径为“填报志愿—附加材料—个人陈述”;
④高中阶段学科特长、创新潜质及个人荣誉方面的获奖证书复印件:网络上传路径为“填报志愿—附加材料—获奖证书”;
⑤高中阶段每学期学习成绩及年级排名的汇总表:网络上传路径为“填报志愿—附加材料—学业成绩”;
⑥综合素质评价:网络上传路径为“填报志愿—附加材料—综合素质评价等级”。
注:本年度报名全部以网上填报信息和上传材料为准,考生不用寄送纸质申请表及其他材料,但须在测试报到时携带纸质申请表原件及其他材料以备核查。
根据教育部有关文件规定,综合评价试点测试属国家教育考试的组成部分,申请考生和所在中学须对材料内容的真实性负责。凡提供虚假个人信息或申请材料的,均认定为在国家教育考试中作弊,按照相关规定进行处理。
四、选拔程序
南通大学综合评价录取改革试点政策经我校招生信息网向社会公布后,将通过以下程序进行选拔录取:
1、资格审核
报名截止后,学校将组织专家组对申请学生进行资格审核,根据学校实际情况择优确定获得面试资格的考生及人数。通过资格审核的考生名单将于5月5日前在南通大学本科招生信息网公布,考生也可通过登录试点高校综合评价录取招生报名系统查看审核结果(网址:http://bm.chsi.com.cn),我校也将在规定时间内将相关信息报省级招生部门平台进行公示。
2、缴费
资格审核合格的考生须于5月20日前通过试点高校综合评价录取招生报名系统确认考试(当考试时间与其他学校重合时,只允许确认南通大学1所高校参加考核)并进行网上缴费(网址:http://bm.chsi.com.cn),根据《关于进一步明确我省高校收费政策有关问题的通知》(苏价费〔2007〕423号、苏财综〔2007〕92号、苏教财〔2007〕89号)规定,考生须缴纳综合评价录取招生测试费人民币60元/人。逾期未缴费者将视为放弃参加测试。
3、打印准考证
资格审核合格且缴费成功的考生须于6月1日-7日登录试点高校综合评价录取招生报名系统(网址:http://bm.chsi.com.cn)打印准考证,由中学在照片处盖骑缝章后方能生效,逾期视为自动放弃。
4、报到
资格审核合格且缴费成功的考生于6月15日8:00-17:00携带本人身份证、准考证和具备报名条件的相关证明材料原件到南通大学啬园校区(南通市啬园路9号)报到,现场核验有关材料(详细报到安排届时请关注南通大学本科招生信息网)。
5、面试
经审核具备面试资格的考生于6月16日上午携带本人身份证、准考证到学校参加面试(具体安排详见南通大学本科招生信息网zs.ntu.edu.cn及考场外公告)。
6、确定入选考生
考生考核阶段总成绩(满分为100分)=面试成绩(满分为80分)+考生条件分(满分为20分)
“考生条件分”计算方法具体见下表:
备注:同类型(学科)获奖计最高分,不累计加分。
按照“全面衡量、公平公正、宁缺毋滥”的原则,根据考生考核阶段总成绩由高到低,在综合评价招生计划数的300%以内,分文理科确定合格考生名单,合格考生将在省教育考试院网站和南通大学招生信息网进行公示。经公示无异议的考生,方可享受相关优录政策。合格考生分为以下两类:
A类:学校考核阶段总成绩特别优秀的考生,高考成绩达到所属科类本科第一批省录取最低控制线下10分(含)可以投档。
B类:学校考核阶段总成绩合格的考生,高考成绩达到所属科类本科第一批省录取最低控制线可以投档。
我校将根据实际考核结果,合理确定以上两类考生比例。
7、志愿填报
入选考生须参加2019年普通高校招生全国统一考试,并于填报高考志愿的规定时间凭动态口令卡登录省教育考试院高考志愿填报系统(http://www.jseea.cn或http://gkzy.jseea.cn)专设的“自主招生、高校专项计划、综合评价录取”专栏中将我校填报为综合评价录取志愿。
五、录取政策
对于取得综合评价录取资格的考生,其选测科目等级须达到我校普通类本一批次(省招生代码:1301)录取考生的等级要求,所报专业符合学校选科要求。
录取规则:进档考生采取加权综合评价的方法按“加权分数优先,遵循专业志愿”原则,根据招生计划数从高分到低分录取并确定专业,对于同分考生,按语文、数学两门科目分数之和从高到低进行排序。
加权综合评价的方法为:将入选考生的高考成绩总分折算成标准分(百分制),按50%计入;考核阶段总成绩满分100分,按40%计入;学业水平测试选测科目等级折算分满分10分,按实计入,具体折算方法为A+得5分、A得3分。以上三者相加,即为加权综合评价得分。
综合评价录取的考生名单将在南通大学本科招生信息网上予以公布,同时,在规定时间内报省级招生部门相关信息平台进行公布。
六、激励措施
通过综合评价录取的考生,高考成绩达到我校普通类本一批次一志愿专业投档线,可于入学前以书面形式提出转专业申请,第一学期结束前转入一志愿专业,逾期不再受理。
七、监督机制
1、学校在综合评价录取过程中,遵循“公平、公正、公开、综合评价、择优录取”的原则,对选拔办法、标准、程序以及结果向社会公示,接受社会监督。
2、综合评价录取工作在学校本科招生工作领导小组领导下,由综合评价录取工作小组具体实施选拔,并由学校纪检监察部门全程监督。
3、中学及学生本人应本着公平、公正、公开和诚信的原则,严格按照规定程序进行申请和推荐工作。推荐材料必须属实,如有弄虚作假者,一经查实,将取消申请学生的被选拔资格。同时,将相关情况上报省教育考试院。
4、对在综合评价录取中存在违规承诺及操作,虚报或伪造、编造有关材料,考试作弊、替考等弄虚作假、徇私舞弊行为的,一经查实,依据有关规定分别予以严肃处理。
5、学校未委托任何机构或个人进行综合评价录取招生相关工作,校内单位、教职工不得组织或参与综合评价考前辅导和应试培训。
八、申诉渠道
考生如对我校综合评价录取工作有异议,可以书面形式向我校纪检监察部门反映,联系电话(0513)85012062。
九、联系方式
1、电话:(0513)85012170(兼传真)
2、地址:南通市啬园路9号(邮编226019)
南通大学招生办公室
3、网址:zs.ntu.edu.cn
4、电子信箱:zsb@ntu.edu.cn
十、本方案由南通大学招生办公室负责解释。
十一、如上级主管部门对综合评价录取工作的政策有所调整,我校也将做出相应调整。
南通大学19年江苏分专业录取分数



| 1301南通大学理科招生数据 | |||||||
| 序号 | 科类 | 专业名称 | 招生数 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | |
| 22 | 理科 | 新闻学 | 20 | 371 | 353 | 8 | 357 |
| 23 | 理科 | 数学与应用数学(师范) | 15 | 374 | 363 | 18 | 370 |
| 24 | 理科 | 物理学(师范) | 40 | 374 | 355 | 10 | 361 |
| 25 | 理科 | 应用统计学 | 45 | 370 | 353 | 8 | 357 |
| 26 | 理科 | 光电信息科学与工程 | 35 | 362 | 353 | 8 | 355 |
| 27 | 理科 | 信息管理与信息系统 | 30 | 371 | 354 | 9 | 357 |
| 28 | 理科 | 国际经济与贸易 | 15 | 365 | 354 | 9 | 359 |
| 29 | 理科 | 工商管理 | 20 | 364 | 353 | 8 | 359 |
| 30 | 理科 | 人力资源管理 | 15 | 371 | 354 | 9 | 358 |
| 31 | 理科 | 会计学 | 35 | 390 | 360 | 15 | 367 |
| 32 | 理科 | 物流管理 | 70 | 364 | 349 | 4 | 354 |
| 33 | 理科 | 小学教育(师范) | 17 | 368 | 358 | 13 | 363 |
| 34 | 理科 | 学前教育(师范) | 20 | 366 | 353 | 8 | 356 |
| 35 | 理科 | 应用心理学 | 25 | 371 | 353 | 8 | 359 |
| 36 | 理科 | 教育技术学(师范) | 10 | 357 | 354 | 9 | 356 |
| 37 | 理科 | 英语(师范) | 28 | 377 | 364 | 19 | 370 |
| 38 | 理科 | 翻译 | 23 | 369 | 354 | 9 | 360 |
| 39 | 理科 | 商务英语 | 12 | 372 | 359 | 14 | 364 |
| 40 | 理科 | 日语 | 10 | 365 | 356 | 11 | 360 |
| 41 | 理科 | 化学(师范) | 90 | 364 | 353 | 8 | 356 |
| 42 | 理科 | 环境工程 | 35 | 358 | 353 | 8 | 354 |
| 43 | 理科 | 应用化学 | 60 | 368 | 353 | 8 | 354 |
| 44 | 理科 | 高分子材料与工程 | 52 | 374 | 349 | 4 | 357 |
| 45 | 理科 | 生物科学(师范) | 40 | 367 | 354 | 9 | 358 |
| 46 | 理科 | 生物技术 | 38 | 360 | 349 | 4 | 354 |
| 47 | 理科 | 海洋技术 | 38 | 368 | 349 | 4 | 355 |
| 48 | 理科 | 机械设计制造及其自动化 | 115 | 361 | 353 | 8 | 355 |
| 49 | 理科 | 机械电子工程 | 25 | 358 | 353 | 8 | 355 |
| 50 | 理科 | 机械工程 | 30 | 363 | 353 | 8 | 355 |
| 51 | 理科 | 测控技术与仪器 | 35 | 357 | 353 | 8 | 354 |
| 52 | 理科 | 电子信息工程 | 57 | 374 | 353 | 8 | 359 |
| 53 | 理科 | 通信工程 | 52 | 384 | 353 | 8 | 359 |
| 54 | 理科 | 电子科学与技术 | 86 | 373 | 353 | 8 | 355 |
| 55 | 理科 | 集成电路设计与集成系统 | 42 | 369 | 349 | 4 | 354 |
| 56 | 理科 | 自动化 | 57 | 365 | 353 | 8 | 355 |
| 57 | 理科 | 电气工程及其自动化 | 109 | 374 | 353 | 8 | 360 |
| 58 | 理科 | 建筑电气与智能化 | 60 | 359 | 353 | 8 | 354 |
| 59 | 理科 | 计算机科学与技术 | 72 | 377 | 355 | 10 | 363 |
| 60 | 理科 | 软件工程 | 35 | 372 | 356 | 11 | 363 |
| 61 | 理科 | 软件工程(嵌入式培养) | 60 | 380 | 353 | 8 | 357 |
| 62 | 理科 | 数据科学与大数据技术 | 40 | 374 | 354 | 9 | 360 |
| 63 | 理科 | 物联网工程 | 80 | 368 | 353 | 8 | 356 |
| 64 | 理科 | 纺织工程 | 50 | 362 | 353 | 8 | 354 |
| 南通大学19年江苏分专业录取分数 郁老师高考志愿数据库(线差是高于或低于本一线分数) | |||||||
| 序号 | 科类 | 专业名称 | 招生数 | 最高分 | 最低分 | 线差 | 平均分 |
| 1 | 文科 | 汉语言文学(师范) | 37 | 363 | 348 | 9 | 354 |
| 2 | 文科 | 秘书学 | 53 | 348 | 342 | 3 | 345 |
| 3 | 文科 | 新闻学 | 35 | 364 | 344 | 5 | 348 |
| 4 | 文科 | 汉语国际教育 | 24 | 350 | 345 | 6 | 347 |
| 5 | 文科 | 历史学(师范) | 16 | 352 | 346 | 7 | 348 |
| 6 | 文科 | 思想政治教育(师范) | 20 | 353 | 346 | 7 | 348 |
| 7 | 文科 | 行政管理 | 121 | 349 | 343 | 4 | 346 |
| 8 | 文科 | 国际经济与贸易 | 20 | 368 | 345 | 6 | 349 |
| 9 | 文科 | 工商管理 | 19 | 350 | 345 | 6 | 346 |
| 10 | 文科 | 人力资源管理 | 20 | 352 | 344 | 5 | 347 |
| 11 | 文科 | 会计学 | 25 | 364 | 346 | 7 | 353 |
| 12 | 文科 | 小学教育(师范) | 18 | 358 | 346 | 7 | 350 |
| 13 | 文科 | 学前教育(师范) | 63 | 349 | 342 | 3 | 345 |
| 14 | 文科 | 教育技术学(师范) | 10 | 361 | 345 | 6 | 348 |
| 15 | 文科 | 应用心理学 | 15 | 348 | 345 | 6 | 346 |
| 16 | 文科 | 英语(师范) | 32 | 363 | 348 | 9 | 354 |
| 17 | 文科 | 商务英语 | 13 | 353 | 345 | 6 | 348 |
| 18 | 文科 | 翻译 | 32 | 349 | 345 | 6 | 346 |
| 19 | 文科 | 日语 | 15 | 349 | 345 | 6 | 346 |
| 20 | 文科 | 护理学 | 29 | 352 | 344 | 5 | 346 |
| 21 | 文科 | 工业设计 | 10 | 348 | 344 | 5 | 346 |
| 1301南通大学理科招生数据 | |||||||
| 序号 | 科类 | 专业名称 | 招生数 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | |
| 22 | 理科 | 新闻学 | 20 | 371 | 353 | 8 | 357 |
| 23 | 理科 | 数学与应用数学(师范) | 15 | 374 | 363 | 18 | 370 |
| 24 | 理科 | 物理学(师范) | 40 | 374 | 355 | 10 | 361 |
| 25 | 理科 | 应用统计学 | 45 | 370 | 353 | 8 | 357 |
| 26 | 理科 | 光电信息科学与工程 | 35 | 362 | 353 | 8 | 355 |
| 27 | 理科 | 信息管理与信息系统 | 30 | 371 | 354 | 9 | 357 |
| 28 | 理科 | 国际经济与贸易 | 15 | 365 | 354 | 9 | 359 |
| 29 | 理科 | 工商管理 | 20 | 364 | 353 | 8 | 359 |
| 30 | 理科 | 人力资源管理 | 15 | 371 | 354 | 9 | 358 |
| 31 | 理科 | 会计学 | 35 | 390 | 360 | 15 | 367 |
| 32 | 理科 | 物流管理 | 70 | 364 | 349 | 4 | 354 |
| 33 | 理科 | 小学教育(师范) | 17 | 368 | 358 | 13 | 363 |
| 34 | 理科 | 学前教育(师范) | 20 | 366 | 353 | 8 | 356 |
| 35 | 理科 | 应用心理学 | 25 | 371 | 353 | 8 | 359 |
| 36 | 理科 | 教育技术学(师范) | 10 | 357 | 354 | 9 | 356 |
| 37 | 理科 | 英语(师范) | 28 | 377 | 364 | 19 | 370 |
| 38 | 理科 | 翻译 | 23 | 369 | 354 | 9 | 360 |
| 39 | 理科 | 商务英语 | 12 | 372 | 359 | 14 | 364 |
| 40 | 理科 | 日语 | 10 | 365 | 356 | 11 | 360 |
| 41 | 理科 | 化学(师范) | 90 | 364 | 353 | 8 | 356 |
| 42 | 理科 | 环境工程 | 35 | 358 | 353 | 8 | 354 |
| 43 | 理科 | 应用化学 | 60 | 368 | 353 | 8 | 354 |
| 44 | 理科 | 高分子材料与工程 | 52 | 374 | 349 | 4 | 357 |
| 45 | 理科 | 生物科学(师范) | 40 | 367 | 354 | 9 | 358 |
| 46 | 理科 | 生物技术 | 38 | 360 | 349 | 4 | 354 |
| 47 | 理科 | 海洋技术 | 38 | 368 | 349 | 4 | 355 |
| 48 | 理科 | 机械设计制造及其自动化 | 115 | 361 | 353 | 8 | 355 |
| 49 | 理科 | 机械电子工程 | 25 | 358 | 353 | 8 | 355 |
| 50 | 理科 | 机械工程 | 30 | 363 | 353 | 8 | 355 |
| 51 | 理科 | 测控技术与仪器 | 35 | 357 | 353 | 8 | 354 |
| 52 | 理科 | 电子信息工程 | 57 | 374 | 353 | 8 | 359 |
| 53 | 理科 | 通信工程 | 52 | 384 | 353 | 8 | 359 |
| 54 | 理科 | 电子科学与技术 | 86 | 373 | 353 | 8 | 355 |
| 55 | 理科 | 集成电路设计与集成系统 | 42 | 369 | 349 | 4 | 354 |
| 56 | 理科 | 自动化 | 57 | 365 | 353 | 8 | 355 |
| 57 | 理科 | 电气工程及其自动化 | 109 | 374 | 353 | 8 | 360 |
| 58 | 理科 | 建筑电气与智能化 | 60 | 359 | 353 | 8 | 354 |
| 59 | 理科 | 计算机科学与技术 | 72 | 377 | 355 | 10 | 363 |
| 60 | 理科 | 软件工程 | 35 | 372 | 356 | 11 | 363 |
| 61 | 理科 | 软件工程(嵌入式培养) | 60 | 380 | 353 | 8 | 357 |
| 62 | 理科 | 数据科学与大数据技术 | 40 | 374 | 354 | 9 | 360 |
| 63 | 理科 | 物联网工程 | 80 | 368 | 353 | 8 | 356 |
| 64 | 理科 | 纺织工程 | 50 | 362 | 353 | 8 | 354 |
| 65 | 理科 | 非织造材料与工程 | 29 | 370 | 353 | 8 | 355 |
| 66 | 理科 | 服装设计与工程 | 38 | 361 | 349 | 4 | 353 |
| 67 | 理科 | 轻化工程 | 54 | 366 | 353 | 8 | 355 |
| 68 | 理科 | 临床医学 | 96 | 400 | 370 | 25 | 377 |
| 69 | 理科 | 口腔医学 | 24 | 389 | 371 | 26 | 376 |
| 70 | 理科 | 康复治疗学 | 28 | 374 | 362 | 17 | 367 |
| 71 | 理科 | 医学影像学 | 27 | 380 | 369 | 24 | 372 |
| 72 | 理科 | 生物信息学 | 10 | 367 | 357 | 12 | 361 |
| 73 | 理科 | 护理学 | 25 | 368 | 354 | 9 | 360 |
| 74 | 理科 | 预防医学 | 14 | 374 | 368 | 23 | 371 |
| 75 | 理科 | 医学检验技术 | 50 | 374 | 364 | 19 | 369 |
| 76 | 理科 | 土木工程 | 30 | 373 | 353 | 8 | 359 |
| 77 | 理科 | 工程管理 | 49 | 365 | 349 | 4 | 354 |
| 78 | 理科 | 交通工程 | 34 | 366 | 353 | 8 | 355 |
| 79 | 理科 | 交通运输 | 45 | 356 | 353 | 8 | 354 |
| 80 | 理科 | 交通设备与控制工程 | 93 | 357 | 349 | 4 | 354 |
| 81 | 理科 | 工业设计 | 15 | 362 | 353 | 8 | 355 |
| 82 | 理科 | 建筑学 | 25 | 371 | 353 | 8 | 358 |
| 83 | 理科 | 地理科学(师范) | 35 | 363 | 354 | 9 | 356 |
| 84 | 理科 | 地理信息科学 | 38 | 370 | 349 | 4 | 352 |
| 85 | 理科 | 环境科学 | 49 | 365 | 349 | 4 | 354 |
| 86 | 理科 | 药学 | 65 | 373 | 353 | 8 | 359 |
| 87 | 理科 | 药物制剂 | 69 | 369 | 353 | 8 | 355 |
| 1791南通大学(中美交换) | |||||||
| 序号 | 科类 | 专业名称 | 招生数 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | |
| 1 | 文科 | 会计学 | 25 | 343 | 336 | -3 | 339 |
| 2 | 理科 | 会计学 | 35 | 356 | 345 | 0 | 347 |
| 1639南通大学(中外合作) | |||||||
| 序号 | 科类 | 专业名称 | 招生数 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | |
| 1 | 理科 | 建筑学(中外合作办学)(后1.5学年赴澳大利亚阿德莱德大学学习 | 44 | 358 | 345 | 0 | 348 |
| 1445南通大学(联合培养) 郁老师提醒:1445招收学生在专科学校读书,发放南通大学一模一样的毕业证书 | |||||||
| 序号 | 科类 | 专业名称 | 招生数 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | |
| 1 | 理科 | 土木工程(与南通职业大学联合培养项目,在南通职业大学学习) | 35 | 343 | 330 | -9 | 336 |
| 2 | 理科 | 纺织工程(与江苏工程职业技术学院联合培养项目,在江苏工程职业技术学院学习) | 35 | 348 | 329 | -16 | 332 |